强强日记系列|中合育才军事夏令营第10天：神奇的心理测试课

　　强强日记系列|中合育才军事夏令营第10天：神奇的心理测试课

2019年7月14日 晴

　　今天是一节神奇的课程——心理测试课。心理测试就像是一面知道你心里的秘密的魔镜，可能这个秘密连你自己都没有意识到。

　　上午，大家整整齐齐的按照规定位置坐在座位上，安安静静的等待着教官揭开“哈佛大学八大多元智能测评系统”的神秘面纱。马教官说：“八大多元智能测评系统可以帮家长了解孩子的先天个性与沟通模式从而给予孩子最适宜的学习环境。也可以帮家长了解孩子的学习风格，从而让孩子从小形成一种良好的学习习惯，有效提升学习能力。还能够了解大家的多元智能发展现况和潜能挖掘状况，从而让在学习过程中增强补弱，达到全面发展的目的。”话不多说，开始这个神奇的测试!

　　测试结束后，马教官分别把测试结果告诉大家，也同步发送给我们的家长们，里面包括“语言智能”、“数理逻辑智能”、“音乐智能”、“视觉空间智能”、“身体运动智能”、“自省智能”、“人际交流智能”、“自然观察者智能”。经过测试我才发现，原来我适合鼓励型模式，还知道了我性格中的优势以及如何让自己运用这些特点变得更。

　　下午，心理测试老师根据我们每个人的测试结果，帮我们分析。老师说“过去我们总是片面地认为，智力是以语言和数理逻辑能力为核心的以一种整合方式存在的能力。这种看法往往会导致只重视语言能力和数理逻辑能力的发展，而忽视了其他方面发展的潜能与可能性。”

　　根据我的结果，我了解到，我的语言能力不错，适合当作家、诗人、记者、节目主持人和政治领袖等。但数理逻辑能力不强，难怪我的数学总是学的很吃力，但是可以我有很强的感受能力，所以老师建议我，每次遇到数学难题的时候，可以发挥自己的想象力和理解力，用自己的方法去理解数学，也就不会这么困难了。同时，我对自己的了解、认识及情绪和感受都很明晰。包括优缺点、情绪、欲望、自尊……加上很强的的人际交流能力和观察力，是个非常棒的孩子。我听完很开心，说明我也能成为一名合格的特种兵小战士，我要将这里的分析报告拿回家给爸爸妈妈也看一看。